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Curso
Principios de seguridad social: renovación de estrategias en tiempos de covid
29 de junio al 18 de julio
Descripción del programa
Descripción del programa
Descripción del programa
La seguridad social ofrece medios para aplicar políticas públicas dirigidas a generar bienestar en las personas y a aminorar asimetrías sociales. En este sentido, no solo se le ha reconocido como derecho humano, sino que muchos países en la región han generado instituciones en la materia con personal con competencias técnicas y con mística de servicio.
Es frecuente que se requiera precisión conceptual y argumentación específica sobre principios y valores de la seguridad social en situaciones como negociaciones entre empleadores, organismos gubernamentales y sindicatos; en el diseño y gestión de estrategias; en procesos de obtención de recursos y construcción de presupuestos; en la administración y evaluación de programas, o en campañas para la ampliación de servicios y prestaciones.
En este sentido, profundizar en valores como la equidad o la solidaridad y las sororidades, entre otros principios, permite que acciones de innovación o de gestión de programas en pensiones, salud, riesgos de trabajo o de asignaciones familiares, por ejemplo, tengan mayor sostenibilidad económica y social. Por ello, estos principios son aspectos centrales en este curso, así como una orientación hacia la recuperación de experiencias sobre cómo los participantes y sus instituciones han aplicado los valores y bases que distinguen a la seguridad social. Si bien los principios de la seguridad social han mostrado su vigencia, también lo es que persisten retos por objetivos no alcanzados y que se enfrentan nuevos contextos que obligan a un análisis renovado. Ha sido en crisis regionales o mundiales, y en medio del dolor que han acarreado, que la seguridad social ha sido útil para enfrentarlas y se ha fortalecido. La pandemia por la covid-19 no ha sido la excepción: por una parte ha hecho más palmario el planteamiento del riesgo social, en tanto que se ha evidenciado, una vez más, que las causas y consecuencias del riesgo son colectivas. Asimismo, ha mostrado la necesidad de sostener e innovar en servicios sociales con sentido público, a la vez que se fortalezca el papel del funcionario de la seguridad social como constructor de diálogo y de cohesión social en entornos culturales que, no pocas veces, hacen mayor eco del individualismo.
La seguridad social ofrece medios para aplicar políticas públicas dirigidas a generar bienestar en las personas y a aminorar asimetrías sociales. En este sentido, no solo se le ha reconocido como derecho humano, sino que muchos países en la región han generado instituciones en la materia con personal con competencias técnicas y con mística de servicio.
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Es frecuente que se requiera precisión conceptual y argumentación específica sobre principios y valores de la seguridad social en situaciones como negociaciones entre empleadores, organismos gubernamentales y sindicatos; en el diseño y gestión de estrategias; en procesos de obtención de recursos y construcción de presupuestos; en la administración y evaluación de programas, o en campañas para la ampliación de servicios y prestaciones.
En este sentido, profundizar en valores como la equidad o la solidaridad y las sororidades, entre otros principios, permite que acciones de innovación o de gestión de programas en pensiones, salud, riesgos de trabajo o de asignaciones familiares, por ejemplo, tengan mayor sostenibilidad económica y social. Por ello, estos principios son aspectos centrales en este curso, así como una orientación hacia la recuperación de experiencias sobre cómo los participantes y sus instituciones han aplicado los valores y bases que distinguen a la seguridad social. Si bien los principios de la seguridad social han mostrado su vigencia, también lo es que persisten retos por objetivos no alcanzados y que se enfrentan nuevos contextos que obligan a un análisis renovado. Ha sido en crisis regionales o mundiales, y en medio del dolor que han acarreado, que la seguridad social ha sido útil para enfrentarlas y se ha fortalecido. La pandemia por la covid-19 no ha sido la excepción: por una parte ha hecho más palmario el planteamiento del riesgo social, en tanto que se ha evidenciado, una vez más, que las causas y consecuencias del riesgo son colectivas. Asimismo, ha mostrado la necesidad de sostener e innovar en servicios sociales con sentido público, a la vez que se fortalezca el papel del funcionario de la seguridad social como constructor de diálogo y de cohesión social en entornos culturales que, no pocas veces, hacen mayor eco del individualismo.
Actividad académica
Modalidad
Virtual sincrónica
Duración total
24 horas
Cierre de inscripciones
22 de junio
Fecha de inicio
29 de junio
La seguridad social ofrece medios para aplicar políticas públicas dirigidas a generar bienestar
Alcance del curso
Alcance del curso
Los participantes podrán incluir principios y planteamientos fundamentales de seguridad social en la construcción y análisis de políticas públicas orientadas al bienestar; en el diseño y evaluación de estrategias y prácticas dentro de sus ámbitos de responsabilidad, así como en la interacción y procesos de diálogo social con otros actores sociales y económicos.
Los participantes podrán incluir principios y planteamientos fundamentales de seguridad social en la construcción y análisis de políticas públicas orientadas al bienestar; en el diseño y evaluación de estrategias y prácticas dentro de sus ámbitos de responsabilidad, así como en la interacción y procesos de diálogo social con otros actores sociales y económicos.
Objetivo general
Objetivo general
Analizar los principios, valores y planteamientos definitorios de la seguridad social en el contexto de las sociedades contemporáneas.
Analizar los principios, valores y planteamientos definitorios de la seguridad social en el contexto de las sociedades contemporáneas.
Profundizar en valores como la equidad y solidaridad
RESUMEN CURRICULAR
Wendolyn Bravo Zurita
Coordinadora y profesora tutora del curso
Es Doctora en Economía con Mención Honorífica por el Posgrado de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Es Maestra en Estudios Sociales (línea de Economía Social) y Licenciada en Economía por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Realizó una estancia de investigación en el Instituto de Economía de la Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil.
Su investigación se concentra en temas tales como: Agenda digital y Tecnologías de la Información y de la Comunicación y seguridad social en la región Latinoamericana y del Caribe. Así como, desarrollo económico, variables macroeconómicas, sistemas financieros y bancarios, financiarización, política monetaria, crédito y financiamiento en Latinoamérica y el Caribe.
Ha publicado diversos artículos sobre sistemas financieros, política económica, sistemas bancarios, crédito financiamiento para el desarrollo, desarrollo económico, economía digital y tecnologías de la información y la comunicación en los sistemas de seguridad social en América Latina y el Caribe.
Ha impartido cursos a nivel licenciatura y maestría en la Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad del Valle de México, la Universidad Tecnológica de México y el CIESS.
Ha sido tutora en el curso “Gobernanza e innovación de las tecnologías de la información y comunicación para el fortalecimiento institucional” en el CIESS.
Fue especialista de la Comisión Americana de Organización y Sistemas Administrativos (CAOSA).
Y actualmente se desempeña como Coordinadora del Área de Investigación del Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social (CIESS).
Es Doctora en Economía con Mención Honorífica por el Posgrado de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Es Maestra en Estudios Sociales (línea de Economía Social) y Licenciada en Economía por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Realizó una estancia de investigación en el Instituto de Economía de la Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil.
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Su investigación se concentra en temas tales como: Agenda digital y Tecnologías de la Información y de la Comunicación y seguridad social en la región Latinoamericana y del Caribe. Así como, desarrollo económico, variables macroeconómicas, sistemas financieros y bancarios, financiarización, política monetaria, crédito y financiamiento en Latinoamérica y el Caribe.
Ha publicado diversos artículos sobre sistemas financieros, política económica, sistemas bancarios, crédito financiamiento para el desarrollo, desarrollo económico, economía digital y tecnologías de la información y la comunicación en los sistemas de seguridad social en América Latina y el Caribe.
Ha impartido cursos a nivel licenciatura y maestría en la Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad del Valle de México, la Universidad Tecnológica de México y el CIESS.
Ha sido tutora en el curso “Gobernanza e innovación de las tecnologías de la información y comunicación para el fortalecimiento institucional” en el CIESS.
Fue especialista de la Comisión Americana de Organización y Sistemas Administrativos (CAOSA).
Y actualmente se desempeña como Coordinadora del Área de Investigación del Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social (CIESS).
Martín Gomez Silva
Profesor tutor
Docente de posgrado, definitivo por concurso de oposición, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la cátedra “Estudio Comparado de Sistemas de Seguridad Social”.
Consultor de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
En el Hospital General de México es Jefe del Centro Electrónico de Información e Investigación Documental para la Salud (CEIDS).
Doctor en Comunicación, con mención Cum Laude, por la Universitat Autónoma de Barcelona (UAB) y maestro por la misma universidad.
Durante 25 años ocupó diversos cargos académicos en el Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social (CIESS), como el de Coordinador Académico y el de Coordinador de Investigación, Posgrados y Programas Especiales.
Ha sido docente y coordinador de maestrías en línea sobre seguridad social en la UNAM-CIESS, la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Pablo de Olavide (España), así como docente en el Máster en Comunicación, Educación y Cultura de la Universitat Autónoma de Barcelona.
Sus áreas de interés integran las políticas públicas de seguridad social y salud, así como los entornos virtuales de aprendizaje y la gestión de conocimiento.
Ha presentado artículos en varios países latinoamericanos, España y Francia. Entre sus publicaciones recientes se encuentran “Desafíos de la protección social en México” Revista Trabajo, (Universidad Autónoma Metropolitana-OIT-Plaza y Valdés, 2018) y “Estudio independiente y aprendizaje cooperativo: de una falsa oposición a su integración en la estrategia docente de una red de aprendizaje”, Innovacom (Tirant lo Blanch, 2022).
Docente de posgrado, definitivo por concurso de oposición, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la cátedra “Estudio Comparado de Sistemas de Seguridad Social”.
Consultor de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
En el Hospital General de México es Jefe del Centro Electrónico de Información e Investigación Documental para la Salud (CEIDS).
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Doctor en Comunicación, con mención Cum Laude, por la Universitat Autónoma de Barcelona (UAB) y maestro por la misma universidad.
Durante 25 años ocupó diversos cargos académicos en el Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social (CIESS), como el de Coordinador Académico y el de Coordinador de Investigación, Posgrados y Programas Especiales.
Ha sido docente y coordinador de maestrías en línea sobre seguridad social en la UNAM-CIESS, la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Pablo de Olavide (España), así como docente en el Máster en Comunicación, Educación y Cultura de la Universitat Autónoma de Barcelona.
Sus áreas de interés integran las políticas públicas de seguridad social y salud, así como los entornos virtuales de aprendizaje y la gestión de conocimiento.
Ha presentado artículos en varios países latinoamericanos, España y Francia. Entre sus publicaciones recientes se encuentran “Desafíos de la protección social en México” Revista Trabajo, (Universidad Autónoma Metropolitana-OIT-Plaza y Valdés, 2018) y “Estudio independiente y aprendizaje cooperativo: de una falsa oposición a su integración en la estrategia docente de una red de aprendizaje”, Innovacom (Tirant lo Blanch, 2022).
CRONOGRAMA
Módulo 1
1
Bases y principios de la seguridad social
29 de junio al 5 de julio 2022
Clase sincrónica: 29 de junio
OBJETIVO:
Comprender el marco en el que se articulan las bases y principios que distinguen a la seguridad social.
CONTENIDO TEMÁTICO:
• Riesgo social: la vida en sociedad y mancomunidad del riesgo.
• Precursores de los seguros sociales.
• Seguro social y seguridad social.
• Seguridad social como derecho humano.
• Acuerdos internacionales.
• Trayectorias en América Latina y el Caribe.
• Estado de bienestar y Estado social.
Módulo 2
2
Beneficios de la seguridad social y retos en las sociedades
contemporáneas
6 al 12 de julio 2022
Clase sincrónica: 6 de julio
OBJETIVO:
Distinguir los beneficios de la seguridad social así como los retos para el bienestar en las sociedades contemporáneas.
CONTENIDO TEMÁTICO:
• Ramas y beneficios de la seguridad social.
• Beneficios monetarios.
• Beneficios en especie.
• Utilidad de los beneficios.
• Pisos de protección social.
• Seguridad social y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
• Perspectiva de género.
• Dinámicas poblacionales.
• Transformación del mundo del trabajo.
• Pensiones ciudadanas o no contributivas.
• Hacia los sistemas de cuidados: infancia, adultos mayores y personas con discapacidad.
Módulo 3
3
Protección social en salud
13 al 18 de julio
Clase sincrónica: 13 de julio
OBJETIVO:
Analizar las bases y retos que en materia de salud enfrenta la seguridad social.
CONTENIDO TEMÁTICO:
• Determinantes sociales de la salud (DSS).
• Cobertura universal de salud (CUS).
• Principios de la atención primaria de la salud (APS).
• Eficacia y calidad de la atención.
• Salud mental y otros desafíos en salud.
Requisitos
El curso se desarrolla con actividades asincrónicas y sincrónicas. En el caso de las primeras, los participantes podrán estudiar recursos de aprendizaje y realizar actividades bajo la forma de estudio autorregulado, es decir, organizando sus propios tiempos de estudio siempre que se cumplan fechas límite.
Las sesiones sincrónicas se realizarán mediante zoom o la plataforma de videoconferencias que determine el CIESS y podrán incluir la realización de actividades por parte de los participantes.
Tanto en las actividades asincrónicas como en las sincrónicas, se contará con la guía del tutor.
Al terminar el curso, los participantes habrán desarrollado capacidades para el análisis de sistemas de seguridad social y de prácticas en su ámbito de responsabilidad laboral bajo una perspectiva en la que incluyan principios de seguridad social y sus planteamientos definitorios, así como el examen de riesgos sociales.
Personal de instituciones de seguros sociales o entidades relacionadas con ellas, como superintendencias de fondos de pensiones o instituciones prestadoras de servicios de salud, así como personas con responsabilidades en sindicatos, entidades gubernamentales o sociales y universidades, entre otras, que se interesen en los principios de la seguridad social.
Acceder el estudio de los recursos de aprendizaje en línea, así como participar en las sesiones sincrónicas y en las actividades asincrónicas parciales.
Cumplir con los criterios administrativos que determine el CIESS.
Cumplir a satisfacción con las actividades y evaluaciones de la fase asíncrona, así como participar en las tres sesiones sincrónicas.
• Tener instalado el programa de Zoom.
• Equipo de cómputo con Sistema Operativo Windows 7 o superior / macOS 10.9 o superior/Ubuntu 12.04 o superior.
• Microsoft Office: 2013 o posterior.
• Navegador: Chrome, Firefox o Safari en su última versión.
• Altavoces y un micrófono: integrados o con complemento USB o Bluetooth inalámbricos.
• Cámara web o cámara web HD: integrada o con complemento USB.
• Conexión a Internet: banda ancha.
• Utilizar herramientas de comunicación en línea como correo electrónico, foros de discusión, chats, etc.
• Uso de programas de videollamadas y reuniones virtuales.
• Uso de cámara web y micrófono.
• Uso de navegadores web.
• Manejo de Microsoft Word.
• Gestión de archivos y carpetas.
• Uso de motores de búsqueda y bases de datos de bibliotecas.
La seguridad social como derecho humano.
